
Niezbędnym „narzędziem”, pomagającym w zrozumieniu upływu czasu jest zegar. I to właśnie on był bohaterem tego tygodnia. Dzieci obejrzały film edukacyjny „Historia zegara”, oglądały przeróżne rodzaje zegarów: zegar ścienny, zegarek na rękę, minutnik, budzik, zegar słoneczny, zegar wahadłowy, zegar słoneczny, zegar z kukułką czy zegar elektroniczny, wsłuchiwały się w ich odgłosy. Uczyły się określać pełne godziny, a także dostrzegały upływ czasu także dzięki zmieniającym się porom roku.
Podsumowaniem zajęć z całego tygodnia były wykonane własnoręcznie zegary.